Les étudiants de l’École Nationale des Travaux Publics (ENTP), inscrits en 3e année de licence Ingénieur des travaux en Génie civil, en 2e année du cycle Ingénieur en Génie civil, ainsi qu’en 1re année de Master Génie civil, ont effectué une visite pédagogique à la carrière de l’entreprise Globex Construction, située dans la zone de Gonsin ce 12 juin 2025. Ils étaient accompagnés de M. Ousmane OUEDRAOGO, Directeur de la Formation Initiale par intérim.

L’objectif de cette visite était de renforcer la formation pratique des futurs ingénieurs en leur permettant de découvrir concrètement les différentes étapes de transformation des matériaux utilisés dans les travaux publics.

Sur place, les étudiants ont été accueillis et guidés par M. Khaireddina BOUOMRAMI, Ingénieur en Mines et Carrières, qui leur a présenté les principales phases du traitement des matériaux de construction :

-Le forage et le dynamitage, qui consistent à retirer la couche superficielle non exploitable pour accéder à la roche, ensuite extraite et transportée ;

-Le concassage, destiné à réduire la roche en granulats aux dimensions requises ;

-La fabrication du béton enrobé, utilisé pour les revêtements routiers et diverses infrastructures.

À l’issue de la visite, M. Ousmane OUEDRAOGO a salué l’accueil professionnel réservé par l’entreprise Globex Construction et s’est dit pleinement satisfait du bon déroulement de la sortie. Il a souligné que ce type d’immersion sur le terrain est essentiel pour permettre aux étudiants de confronter leurs acquis théoriques aux réalités du monde professionnel.

Les étudiants, de leur côté, se sont dits très satisfaits de cette initiative de l’ENTP. Selon eux, cette immersion constitue une opportunité unique pour découvrir les différentes facettes du processus de transformation des matériaux de construction. Ils ont affirmé que ces sorties sur le terrain renforcent efficacement leurs connaissances, tant théoriques que pratiques.

La délégation a adressé ses vifs remerciements à M. Khaireddina BOUOMRAMI pour la clarté et la richesse de ses explications, qui ont permis d’enrichir les connaissances des participants et de susciter un intérêt accru pour les métiers des travaux publics.

DCRP/MID